quarta-feira, 27 de agosto de 2008

DOMINÓ TÁTIL


ATIVIDADES COM QUE AS CRIANÇAS PERCEBAM AS DIFERENÇAS.

Materiais:

algodão, canetinha preta, cola branca; grãos de arroz, de feijão e de milho; lápis preto; lixa de madeira nos tons vermelho e preto; macarrão do tipo espaguete; papel cartão; régua; retalho de juta; retalhos de tecido com estampa florida e xadrez; tesoura com ponta redonda.

Passo-a-Passo:
1)- Meça e recorte 16 retângulos de 8 X 3,5cm no papel cartão. Utilize-os na horizontal e divida-os ao meio, com uma risca vertical.

2)- Peça que os alunos passem cola nas peças e fixem s materias segundo a ordem indicada no esquema de montagem (abaixo). Repita os passos até atingir a quantidade necessária para que cada dupla de crianças receba 16 peças.

Esquema de Montagem:
grãos de arroz / tecido florido
tecido florido / macarrão
macarrão / espaço em branco
espaço em branco / macarrão
macarrão / tecido xadrez
tecido xadrez / grãos de arroz
grão de arroz / grãos de milho
grãos de milho / grãos de feijão
grãos de feijão / lixa vermelha
lixa vermelha / retalho de juta
retalho de juta / lixa preta
lixa preta / grãos de feijão
grãos de feijão / grão de milho
grão de milho / grãos de arroz
algodão / algodão

Colocando em prática.
Peça que as crianças fechem os olhos e sintam as peças, com as mãos, para que percebam as diferanças entra as partes ásperas, lisas e em relevo. Depois explique a regra do dominó e divida os alunos em duplas, para que joguem.
A peça com o algodão é o "curinga", e pode ser combinada com qualquer outra.

Esta atividade pode ser trabalhada, também, com crianças de baixa visão.

E vamos brincar........


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